11月6日，上海市副市长翁铁慧作客上海电视台《对话市长》节目，与市民就新高考到底怎么考、考什么等上海高考改革话题进行了探讨。尽管上海的高中教学和考试一直很有地方特色，但新高考的大方向和全国方案是一致的。高中学业水平考试怎么考？录取方式如何改革？高中教学会因此发生怎样的变化？对其他地区高中生尤其是高二、高一学生的学习，有很强的指导意义。因为从明年开始，参与改革试点的省份会越来越多，说不定2016、2017年要参加高考的你，就会受到这些政策的影响哟！
2016年开始没有一本二本之分
【问题】在这次改革方案当中，一本二本的界限是否打破了？
【翁铁慧】
对的，上海的高考录取从2016年开始，没有一本二本的区分了。
因为没有一本二本了，这个会释放更多高校的积极性，甚至于我可以告诉你，我们还在设想不按学校填志愿，按照专业填志愿。
就算是市属高校，只要专业办得足够优秀足够有特色，它也可以冲第一。这对学生的特长和专业爱好，对高校办出特色都是正确的导向。将来一二本取消了，改变以学校为本的填志愿，到以专业为本的填志愿，招生方式的改革对素质教育和高校教育办出特色，甚至于一般的市属院校有特色的专业招到很好的学生，都会打开新天地。
【启示】高考录取取消一本二本等批次，意味着今后考生填志愿要从以选学校为主，过渡到以选专业为主。所以，高中生必须尽早了解自己的个性特长以及适合的职业，只有明确了这些，才能做好职业规划，有的放矢的选高中学考科目、选报考专业。
高中学业水平考办法年底前出台
【问题】关于上海高考改革，现在都有哪些配套的政策陆续出台？有没有时间表？
【翁铁慧】
今年年底之前要出台这样一些政策，比如说高中学业水平考试办法，是非常具体的。再比如说，我们要求在上海招生的高校对学业水平考试选择的科目要提出要求，因为可能到高一下或者高二上，2017届的考生就要选择哪些科目进行等级考试的学习。同时，还有指导我们教育教学的课程标准，比如说第一门要考的地理，今年必须要出来（新的课程标准）。
【启示】根据上海的方案，高二上开始就要进行学业水平考试。这意味着高二上部分科目就要全部学完并开始考试，高一和高二上的学习压力只会增大不会减少。
知识的应用，可能比知识点的考核更重要
【问题】关于上海高考改革，其具体课程标准和考试说明是否要进一步明确？
【翁铁慧】
那是一定要的，因为现在新的高考方案，学业水平考试是非常重要的组成部分，合格性考试和等第性考试的课程标准要求是不一样的，合格性的考试以基础性的知识为主，根据这个学科基础性的要求，为学生打好每一门学科的基础做准备，所以相对来说它的难易程度只是有基础性的要求。
第二个对某一些学科有特长有爱好的，怎么从拓展性的、探究性的课程教学要求的角度把握。接下来，高考除了科目的改革，对高考的命题和考试的内容都会发生变化，过去比较多的是注重考知识点，事实上也是高考改革的一个非常重要的组成部分，接下来要成立命题委员会，要研究，除了一些最基础的知识以外，还有些知识点，更多的我们要考学生学到了知识以后，怎么应用这些知识去解决现在的问题，知识的应用，可能比知识点的考核更重要。所以这是我们对我们现在基础教育改革的最重要的指挥棒。
照理说应该是教什么考什么，但现在不争的事实是考什么教什么。但是从我们的初衷，或者我们接下来要保证素质教育的正确方向，一定是往教什么考什么。新版考试说明编写过程中一定要和课程标准吻合。
以班级建制为基础，在某些学科或者某些学科的某些学段可以走班
【问题】如果说实行了不同的选择，是不是对老师提出更高的要求？
【翁铁慧】
是的，这次高考改革，它的指挥棒力度最大的是指向高中教育。对高中教育的改革提出了更高要求，对教师和校长的要求越来越高了。在这个过程中，首先可能会对现在高中的教学组织方式产生影响。
比如说小班化教学会越来越多，第二有可能要走班，一到第二阶段的学习，比如说有些学生要进行等第制考试了，他可能要走班。我们的设想是，现在高中班级的建制我们不打破，因为高中班级建制对学生在集体里的成长仍然起了很大作用。我们想以班级建制为基础，在某些学科上面或者某些学科的某些学段可以走班。我们还有很多的硬件要准备，教学设施，一些专业性的课堂，教室还要建设，所以这些准备工作我们正在做。
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